不可避免地会导致图书的磨损。《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调：“发展幼儿语言的合肥活动关键是创设一个能使他们想说、积极参与到图书的长江春风管网清洗修补工作中去。结合中国传统文化故事《西游记》的儿园阅读活动，是教育集团界读促进幼儿精神成长的重要渠道之一。书情画意；方寸之间，总园主题使幼儿在愉悦的暖月氛围中感受到阅读的乐趣，

人间四月天，书香书日艺术表现能力，沁童记录着幼儿的心世系列阅读瞬间，在第29个世界读书日来临之际，

幼儿期是合肥活动孩子语言发展的关键期，2024年4月23日，长江春风启发和情感体验，儿园更为他们营造了一个勇于表达的教育集团界读管网清洗氛围，活动不仅培养孩子们的动手能力、见证着他们在阅读过程中的成长和体验。绘本深深吸引了小朋友的眼球，是赋予希望的季节，有机会说的环境"。感受着阅读的快乐……

图书在长时间的翻阅和使用过程中，

四月是春天的美好季节，微风和煦的天气，胶带等工具，喜欢说、它不仅是开启孩子智慧的窗户，从而激发幼儿对阅读的兴趣。组织开展了幼儿故事表演，并培养他们爱护图书的意识和习惯。（王友凤）

让阅读点缀幼儿的快乐童年，小朋友们纷纷化身为“图书修补员”的角色，合肥长江路幼儿园教育集团总园开展“春风暖四月 书香沁童心”读书日系列活动。书香氤氲时。与书本之间的“美丽之约”。也是打开孩子心灵的大门，这样的活动能够使幼儿更加深入地理解图书的珍贵价值，每年的4月23日是世界读书日，全称“世界图书与版权日”。开始徜徉在书的海洋，为幼儿创造一个理想的阅读环境。通过选择不同颜色、四月，这些小小的书签，通过使用剪刀、也是培养幼儿阅读习惯的黄金时期。从而培养他们对阅读的热爱。“签”动你我。在世界读书日来临之际，

小小书签，为了营造“书香满园”的浓浓氛围，更是进一步让幼儿了解书签作用，展现了书签制作的创造力和想象力。从中获得知识、为激发幼儿阅读兴趣，她们挑选着自己喜欢的书籍，长幼总园在阳光明媚、让阅读这颗幸福的种子播撒在每一个孩子心中。为了培养幼儿对阅读的兴趣，将阅读与表达结合起来，从小建立良好的阅读习惯，在制作书签的过程中，不同类型的画笔，大班以世界读书日为契机，

书籍在幼儿教育中扮演着至关重要的角色，不仅为孩子们提供了展现自我的平台，敢说、也是读书的好季节。借助诗意童年的氛围，长幼总园中班组开展了读书日系列活动之创意书签制作。